臺北 — 隨著教育模式不斷變革，遊戲在現代教育中的重要性日益凸顯。臺灣教育研究院最新發布的報告指出，遊戲不僅能激發學生的學習動機，更能促進認知與社交能力的全面提升。教育心理學專家林志明教授強調：「遊戲是孩子探索世界的自然方式，透過結構化的遊戲活動，學生能在輕鬆愉快的環境中培養解決問題的能力與團隊合作精神。」此觀點獲得多項國際研究支持。此外，面對數位時代的挑戰，結合科技元素的遊戲化學習策略已成為教育改革的熱點。臺北市多所學校試點相關課程，初步成效顯示學生參與度與學習成績均有顯著提升。專家建議，教育者應重視遊戲在課堂中的應用，打造多元且具包容性的學習環境，從而解鎖學生潛能，為未來社會培養具備創新與適應力的人才。...More