在倫敦,一波新的科學研究浪潮突顯了視頻遊戲的變革潛力,將其從娛樂的傳統角色轉變為嚴肅的科學探究領域。倫敦大學的研究人員進行了廣泛的研究,證明了遊戲玩法如何提供有關人類認知和培養心理敏銳度的見解。遊戲,特別是那些具有復雜的問題解決和戰略要素的遊戲,正在被用來檢查大腦功能並提高認知能力。博士。首席研究員艾米麗·湯普森（Emily Thompson）表示:“我們的發現強調遊戲會刺激神經通路,從而增強記憶力,注意力和空間推理能力。”.'這個新興領域引起了學術界和技術開發人員的極大興趣,旨在利用遊戲作為教育和大腦健康的工具。在全球範圍內越來越多的數字參與中,這種含義尤其令人痛苦,這表明遊戲既可以帶來科學利益,也可以帶來社會利益。評論家以前認為遊戲是分散注意力的來源,但現在有證據表明,遊戲是認知發展和科學發現的寶貴方法。隨著數字景觀的發展,這些見解為創新的學習和心理健康方法鋪平了道路。...More